ANÁLISIS COMPARATIVO
ACTIVIDAD XII.
En el sistema
educativo de corea los estudiante no usan lápiz ni papel, tiene table para
estudiar, y es automatizado desde su llegada al aula, donde confirman su
asistencia con una tarjeta electrónica personalizada, el profesor da
seguimiento individual a cada estudiante monitoreando lo que el realiza.
Estos salones de
clase son sumamente confortable y cuentan con las herramientas y tecnología necesarias
para llevar al alumno a que viva una experiencia de realidad virtual.
En Finlandia todo el
mundo tiene el mismo derecho a la educación, aquí es obligatoria, le
suministran los materiales y hay igualdad sin importar el nivel social. Los docente
están bien capacitados y los alumnos se sienten tan cómodo en la escuela como
en su casa.
Estos dos países se
destacan por tener una alta excelencia de su rendimiento académico, contando
cada uno con técnica y métodos de enseñanza diferente, pero buscando el mismo
objetivo, tener estudiantes capacitados en todas las áreas.
Corea del sur se
enfoca en la educación meramente tecnológica y de manera individual, en cambio
en Finlandia la educación es una mescla de la tecnología con la pedagogía del maestro,
priorizando el trabajo grupal.
En estos dos casos me
identifico con la educación de Finlandia ya que busca desarrollar competencia
en los estudiantes para obtener personas de éxitos, combinando la tecnología con
la pedagogía del maestro que es a lo que nosotros como sociedad y futuro
docente estamos llamados.
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